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東北亞研究院科研成果獎勵的認定辦法 [重要]

日期:2007-01-07 點擊數:
東北亞研究院科研成果獎勵的認定辦法 [重要]


  根據學校社科處對哲學社會科學科研成果認定辦法的修改完善以及學校最新制定的有關科研成果的獎勵政策,東北亞研究院制定本辦法,作為教師科研成果的業績津貼核算的依據。
  一、論文類成果
  論文類成果指國内或境外公開發表的學術論文、學術譯文和調查報告、研究報告等學術研究成果。
  (一)論文類成果界定的具體規則
  1.論文類成果必須在面向國内、國外或國内外公開發行的具有國内(國際)統一刊号的期刊、重要報紙或具有國内統一書号的代刊書籍、論文集上發表。在内部報刊、書籍上發表的論文不視為論文類成果。
  2.論文類成果字數原則上不少于3000字。
  3.在報紙上發表的論文類成果必須在省級以上報紙的理論版或學術版上發表。
  4.學術譯文指把優秀的中文學術論文翻譯成外文在國外發表,或把有重大學術價值的外文學術論文翻譯成中文在國内發表。非學術性譯文不視為論文類成果。
  5.調查報告、研究報告等正式公開發表的視為論文類成果。未正式公開發表但被采納的視為報告類成果。未公開發表,也未被采納的,不視為科研成果。
  6.為他人著作撰寫的有系統性學術觀點的序言視為論文類成果,否則不視為論文類成果;
  某一學科的國内研究綜述、國外研究綜述、國内外研究綜述,正式公開發表的視為論文類成果;
  正式公開發表的學術性較強的書評視為論文類成果,其它書評不視為論文類成果。
宣傳性、科普性、簡介性文章不視為論文類成果。
  (二)論文類成果的等級界定
  1.按論文類成果的首發刊物,将其分為A類刊物論文、B類刊物論文、C類刊物論文、D類刊物論文和其它刊物(E類)論文。A類刊物、B類刊物、C類刊物和D類刊物為社會科學引索引(SSCI)、藝術與人文科學索引(A&HCI)、中文社會科學引文索引(CSSCI)收錄的學術刊物,其等級界定标準按照學校公布的現行等級标準執行。
  (1)A類、B類、C類、D類刊物均指正刊,增刊或專刊隻能視為其它刊物。
  (2)在《人民日報》、《光明日報》的理論版或學術版發表的論文,視為C類刊物論文。
  2.論文類成果按其被二次文獻類期刊轉載情況加以獎勵,規則如下:
  (1)論文被《新華文摘》以論文的形式轉載,參照A類論文加以獎勵。
  (2)論文被《中國社會科學文摘》以論文的形式轉載,參照B類論文加以獎勵。
  (3)論文被《高等學校文科學術文摘》以論文的形式轉載,參照C類論文加以獎勵。
  (4)論文被《中國人民大學複印報刊資料》以論文的形式轉載,參照D類論文加以獎勵。
  (5)論文的觀點被上述文獻類期刊摘編可按1000元、800元、500元、300元的額度進行獎勵。
  如多次轉摘,取其中一個最高等級作為最終獎勵等級。
  
  二、著作類成果
  著作類成果指在國内或境外公開出版的學術專著、編著、學術譯著、國家或部委教材、古籍整理著作、工具書、軟件、音像制品以及不宜公開出版的有重大價值的著作。
  (一)著作類成果界定的具體規則
  1.由同一作者的論文結集出版的論文集視為著作;論文集(或文集)由多位作者撰寫而成的,不能視為著作,而隻以論文計算到每位作者名下。
  2.專著字數原則上不少于10萬字。
  3.古籍整理著作是指對中外古籍的點校、彙編、注釋、輯佚等,并以書籍形式發表的作品。
  4.學術譯著指把優秀的中文學術著作翻譯成外文在國外出版,或把有重大學術價值的外文學術著作翻譯成中文在國内出版。非學術性譯著不視為著作類成果。
  5.國家和部委規劃教材、部委推薦在全國範圍内使用的教材、國家級精品課程教材、省部級精品課程教材,視為著作類成果,其他類型教材如自編教材、輔助教材、幹部教材、函授教材、培訓教材、資料性練習題、參考資料書、專門考試指南或輔導用書、專題輔導資料、模拟仿真試題集等視為教學材料,不視為著作類成果。
  6.不宜公開出版的有重大價值的著作指經過權威部門或組織鑒定認為具有重大價值,由于某些原因隻能内部使用的著作,須有證明材料。
  7.重印的著作,不視為新的著作類成果;進行重大修訂後再版的著作,視為新的著作類成果。
  8.著作類成果的具體認定,依據上述規則進行,必要時由院學術委員會讨論決定。

  三、報告類成果
  報告類成果指未公開發表但被采納的調查報告、研究報告、咨詢報告等。
  (一)報告類成果界定的具體規則
  1.報告類成果必須被黨政部門、企事業單位采納,未被采納的不能視為報告類成果。
  2.報告類成果被采納必須有領導批示件、正式的采納證明等足以證明該報告被采納情況的證據。
  (二)報告類成果的等級界定
  “A類報告”指得到黨和國家領導人肯定性批示的咨詢報告、研究報告、調查報告。
  “B類報告”指得到省委書記、省長、部長批示并被正式采用的咨詢報告、研究報告、調查報告;省級黨委、省級政府、國家部委以正式公文方式采用的咨詢報告、研究報告、調查報告。
  “C類報告”,指得到省委書記、省長、部長肯定性批示的咨詢報告、研究報告、調查報告;中央企業以正式文件方式采用的咨詢報告、研究報告、調查報告;供省部級以上領導參閱的新華社參考清樣、人民日報情況彙編采用的研究成果。
  “D類報告”指部委的司局、省級政府的廳委以正式公文方式采用的咨詢報告、研究報告、調查報告;得到地級以上城市的市委書記、市長批示并被正式采用的咨詢報告、研究報告、調查報告;國有重點企業以正式文件方式采用的咨詢報告、研究報告、調查報告。
  其它報告包括東北亞内參選編。

  四、國際會議發表的論文或大會學術報告。
  (一)國際會議的認定。
  1.由國際組織召開的學術性國際會議和論壇。
  2.由兩國以上的學術機構聯合舉辦的學術性會議和論壇。
  3.國内經有關部門批準的或境外學術機構主辦的、同時必須明确以“國際會議”冠名的學術性國際會議和論壇。國内或境外召開的未以“國際會議”冠名的學術會議或雙邊學術會議不屬于國際會議。
  (二)公開出版的國際會議論文集收入的參會論文及在國際會議上作的學術報告參照D類論文予以獎勵。參會論文的發表時間以論文集的出版時間為準。
  (三)國際學術會議的學術報告的确認。
  1.出具參加符合國際會議的認定條件的國際會議及安排發言的正式通知或作證材料。
  2.會議印發的大會發言彙編。

  五、成果的歸屬
  獲得東北亞研究院獎勵的成果的第一或第二作者必須是東北亞研究院教師。
  1.一人獨自完成的成果,歸該人所有。
  2.合作完成的成果,歸所有完成人共同所有,在需要确定每個人的份額時,由主持人确定或通過共同協商确定。
  3.第一作者非東北亞研究院教師,第二作者系東北亞研究院教師的成果獎勵額度減半。



                     東北亞研究院

                      2007年1月

(東北亞研究院 2007年01月07日 20:53:30)

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