職業生涯規劃對幫助大學生明确學習目标、樹立正确學習觀念、形成良好學習習慣有着關鍵性的影響，對促進學風建設發揮着重要作用。為幫助同學們明确職業生涯規劃的重要意義，引導學生科學合理規劃研究生生活，4月10日，伟德victory邀請了教育部特聘就業創業指導師資培訓專家徐煥然老師于東榮大廈B215開展主題為“洞見生涯，賦能自我”的大學生職業生涯規劃主題報告，全體2021級和2022研究生參加。

     徐老師由一幅漫畫作為切入點，引出本次講座的主題——要選擇适合自己的職業規劃，不要盲目追随大衆。本次講座圍繞内觀生涯、外探職場、洞見價值和賦能自我四個維度展開。首先，徐老師講述了當下高校大學生面臨的生涯困局。在新冠疫情的沖擊下，社會進入内卷時代，無論是在學校抑或是職場，競争都變得異常激烈。面對這樣的環境，徐老師指出大學生不能沒有職業規劃，以戰術上的勤奮掩蓋戰略上的懶惰，陷入盲目内卷。徐老師介紹了生涯領域的前沿動态和發展趨勢，以chatgpt為例，指出在過去的200年，生産方式發生重大變革，數智經濟時代全面來臨。随後，徐老師引入烏卡時代這一名詞，提出同學們在面臨烏卡時代的易變性、不确定性、模糊性和複雜性時，要積極向願景、适應、理解和勇氣轉變。為幫助同學們更充分地了解自我，徐老師設置了多個小遊戲環節，讓同學們明确對于未來發展自身最需要的事物，做好目标設定。最後，徐老師建議同學們要以積極主動、認真負責的态度，努力學習專業知識，夯實專業基礎，提升專業技能，從而打造自己的核心競争力。

     此次講座的成功開展是學院落實立德樹人培養目标、提高對在校研究生思想教育工作力度、引導學生樹立正确的人生觀、就業觀的一項重要舉措。通過本次講座，同學們學會了如何洞見自我，明确了如何探索自己的職業發展方向，充分利用在研時間，不服韶華，努力為社會、為國家的發展貢獻青春力量。