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以”心”相迎,拓啟“新”程 | 2023級迎新系列活動(七)——科學道德與學術規範講座

日期:2023-09-04 點擊數:


為加強研究生科學道德和學術誠信教育,提升2023級新生對學術道德規範的認知,營造規範、誠信的科研寫作氛圍,同時幫助2023級研究生新生盡快進入科研狀态,伟德victory于2023829日在東榮大廈會議室開展了“科學道德與學術規範“專題講座。伟德victory院長吳昊教授受邀主講,2023級全體碩士和博士研究生全體參加。

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講座伊始,吳昊院長對參會的2023級研究生新生們表示了熱烈歡迎,并闡述了此次“科學道德與學術規範“入學教育講座的重要性。講座分為兩部分,分别為學術不端的行為及影響和學術論文寫作規範。

吳院長首先講述了多個案例,并以案例為導入,詳細的為同學們介紹了學術不端的具體行為。根據教育部頒布的《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》,學術不端行為共有七種類型,包括剽竊、抄襲、侵占他人學術成果、篡改他人研究成果、僞造數據或捏造事實、不當署名或提供虛假學術信息、買賣或代寫論文等。吳院長希望大家遵守學術規範,嚴守學術底線,要時刻将進行規範的學術研究和發表有價值的科研成果作為自己的價值目标。

然後,吳院長講解了論文寫作規範的重要性。包括學術論文的完整性,即學術論文必須包括題目、作者、摘要、關鍵詞、正文、結語、腳注、參考文獻以及附錄,缺一不可;也包括由寫作緣起、論證過程和結論三部分組成的正文部分的規範。其中,正文開頭要對與本主題有關的學術史進行簡單回顧梳理,說明學術界研究的成績與缺陷、本文撰寫的必要性和重點讨論的問題;論證過程要保證結構清晰,層次分明,論點突出,徵引有據;結語要比摘要稍微詳細,用幾句或一段話,總結論文結論。吳院長希望新時代的青年人要做有骨氣、有學識、有才華的研究者。在日常生活中,要踏踏實實錘煉自身本領,強化自我管理能力,提高自主學習能力,增強與導師和同學的學術交流,戒驕戒躁、格物緻知,努力學習。

最後,吳院長強調,要從人生發展的高度認識研究生生涯的意義,既要尊重老師的付出,不辜負老師的期待,也要秉持對自己人生負責的态度,刻苦鑽研、積極探索、勇于創新。希望2023級新生以推動學科建設為己任,營造潛心研究、誠信嚴謹的學術風氣。

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